Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П7/2010/5<.>
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.


    Михеева, Л. Н.
    Проблемы нравственных ценностей. Взаимосвязь семьи и школы [Текст] / Л. Н. Михеева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 4-7
ББК 74.205

Рубрики: Школа--сім'я--взаємодія
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- общеобразовательная школа -- мотивационно-волевая сфера -- моральні цінності -- нравственные убеждения -- моральные нормы -- духовные ценности -- духовно развитая личность
Аннотация: Автор статьи считает, что в воспитании россиянина - гражданина и патриота - особо важная роль принадлежит общеобразовательной школе. Ценности формируются в семье, неформальных сообществах, трудовых и иных коллективах, в сфере массовой информации, искусства, отдыха и т. д. Но наиболее системно, последовательно и глубоко они могут воспитываться всем укладом школьной жизни. Темпы и характер развития общества непосредственным образом зависят от гражданской позиции человека, его мотивационно-волевой сферы, жизненных приоритетов, нравственных убеждений, моральных норм и духовных ценностей. Воспитание человека, формирование в нем свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствоваться есть важнейшее условие успешного развития России.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Быков, А. К.
    Пути совершенствования патриотического воспитания студентов педагогических вузов [Текст] / А. К. Быков // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.050.4

Рубрики: Патріотичне виховання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- активная жизненная позиция
Аннотация: Педагог воспитывает направленностью интересов, отношением к делу, всем своим духовным обликом, поэтому уровень его патриотизма должен быть самого высокого свойства и выражаться в активной жизненной позиции, стремлении к социальной активности и мобильности. Автор статьи считает, что в современных условиях усиление патриотического воспитания студентов выступает важным условием повышения качества высшего профессионально-педагогического образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Борисова, Е. В.
    Воспитание патриотизма в современном социокультурном обществе [Текст] / Е. В. Борисова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.00

Рубрики: педагогіка--виховання,  Патріотичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- ценностные ориентации -- защита Отечества -- патриотическое воспитание
Аннотация: Патриотизм - это высшее духовное состояние человека как личности. Он развивается, наполняется содержанием исходя из тех ценностных ориентации, которые сформированы в нем, начиная с детства. Формируется он у школьников из отношения к истории Отечества как к личному достоинству и чести, неотъемлемых от достоинства своего народа, и поистине является источником духовной силы российского человека, побуждает каждого готовить себя к защите Отечества, начиная еще со школьной скамьи; предполагает формирование, прежде всего у подрастающего поколения, за которым будущее страны, высоких нравственных, морально-психологических и этических качеств, гражданского и воинского долга, ответственности за судьбу Отечества.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Касимова, Т. А.
    Воспитание патриотизма и гражданственности молодежи в учреждении дополнительного образования [Текст] / Т. А. Касимова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 18-20. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.200.504 + 74.580.050.4

Рубрики: Патріотичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- гражданственность -- дополнительное образование -- творческая деятельность -- додаткова освіта -- патриотическое воспитание
Аннотация: В статье обосновывается роль дополнительного образования в воспитании патриотизма и гражданственности молодежи в маленьком городе на примере деятельности Дворца творчества детей и молодежи «Истоки» (г. Сергиев Посад). Основной путь формирования и развития творческих способностей учащихся - включение их в активную творческую деятельность. Над формированием патриотической позиции молодежи учреждения дополнительного образования работают во взаимодействии с общеобразовательными учреждениями: образуется единое образовательное пространство, где каждое учреждение, являясь уникальным по своим целям, содержанию, методам и приемам деятельности, дополняет другие, вносит свой вклад в развитие личности ребенка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Сусакова, О. Н.
    Воспитание патриотизма учащихся на основе использования сетевого ресурса взаимодействия образовательных учреждений [Текст] / О. Н. Сусакова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 21-23. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.200.504

Рубрики: Патріотичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое воспитание -- мережевий ресурс
Аннотация: В статье анализируется проблема патриотического воспитания в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений. Показано, как сетевая форма помогает активизировать работу по патриотическому воспитанию молодежи. Автор констатирует наличие дополнительных возможностей сетевого взаимодействия образовательных учреждений в активизации патриотического воспитания учащихся и перспективность сетевой формы взаимодействия, необходимость дополнительного изучения сетевого образовательного ресурса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Тараканова, Е. Б.
    Духовная деятельность человека как сфера формирования его эстетических взглядов [Текст] / Е. Б. Тараканова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.00

Рубрики: педагогіка--виховання,  Естетичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое развитие -- эстетическое воспитание -- духовна діяльність
Аннотация: Статья посвящена проблемам формирования эстетического отношения к действительности через духовную и творческую деятельность человека. Эстетико-культурное стимулирование совершенствования науки, образования, искусств происходит на основе «социокультурного заказа» государства и общества, что обусловливает направленность и уровень развитости всех отношений между членами данной человеческой общности и в особенности эстетических. Актуальными становятся принципы антропологического подхода, рассматривающего развитие эстетического отношения субъекта-учащегося к действительности в состоянии экспрессивной внутренней и внешней динамики как результат предыдущих, явление сегодняшних и предпосылка последующих диалектических процессов. Они обуславливают объективно-всеобщую природу прогресса и самосовершенствования сегодняшнего общества и каждой отдельной личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Зенкова, Л. Г.
    Этнокультурное воспитание дошкольников в дополнительном образовании [Текст] / Л. Г. Зенкова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.200.587

Рубрики: Позашкільні навчальні заклади--етнокультурне виховання--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- додаткова освіта -- этнокультура -- этнокультурное воспитание
Аннотация: В статье рассматривается проблема воспитания дошкольников в учреждении дополнительного образования детей средствами этнокультуры. Определяются основные задачи и понятие этнокультурного воспитания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Твердохлебова, Н. В.
    Психологическая сущность структурных компонентов идентичности аддиктивной личности [Текст] / Н. В. Твердохлебова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--поведінка
Кл.слова (ненормированные):
зависимое поведение -- аддиктивное поведение -- аддиктивная идентичность -- психология -- аддиктивное поведение -- аддиктивна поведінка -- ідентичність
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к понятию зависимого поведения, аддиктивного поведения, аддиктивной идентичности, а также ряд западных и отечественных психологических подходов к изучению структурно-содержательной модели идентичности, которые определяют доминирующие направления в решении данного вопроса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Куракина, О. Н.
    Интеркультурный диалог как средство духовного взаимообогащения культур [Текст] / О. Н. Куракина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 71

Рубрики: культура--міжнародне співробітництво
Кл.слова (ненормированные):
інтеркультурний діалог -- культурна взаємодія -- межкультурный диалог -- міжкультурний діалог
Аннотация: Статья посвящена проблемам интеркультурного взаимодействия в период глобальной интеграции во всех сферах человеческой деятельности. Современное динамичное и многоуровневое взаимодействие представителей разных народностей обусловливает необходимость по-новому оценить значение мировой культурной целостности и различий национальных культур. Вновь становятся актуальными принципы открытого диалога, являющегося основой духовного взаимообогащения, толерантности и личностного роста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Скворцов, К. В.
    Государственная политика духовно-нравственного воспитания молодежи [Текст] / К. В. Скворцов // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 60.542.15

Рубрики: Соціологія молоді--Духовно-моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
молодежные субкультуры -- духовно-моральне виховання
Аннотация: Молодежь наиболее подвержена различным влияниям негативных факторов, влияние которых возрастает по причине слома прежних социально-культурных ограничений, забвения традиций. В связи с этим требуется выработать множество направлений по воспитанию молодежи, прежде всего акцентрируя внимание на духовно-нравственном и патриотическом его аспектах. Также требуются дополнительные исследования и учет региональных особенностей молодежи и специфика молодежных субкультур.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мукатаева, А. А.
    Религиозная идентичность в культурной идентичности личности [Текст] / А. А. Мукатаева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 60.524.56 + 86

Рубрики: релігія--культура,  Ідентичність--релігійна
Кл.слова (ненормированные):
религия -- релігійна ідентичність -- этнос -- етнічна ідентичність
Аннотация: В статье рассматривается религиозная идентичность как важнейшая составляющая культурной идентичности, которая дает более высокий тип интеграции через определенные ценности ориентации, превосходящие рамки каждой группы и малой общности, но отвечающие их определенным перспективам. Она способствуют преодолению замкнутости человека на собственном этапе и расширению его культурного самосознания, что не теряет своей значимости в развитии общества.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дьяченко, Е. Ю.
    Православная культура и нравственное воспитание человека [Текст] / Е. Ю. Дьяченко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.00

Рубрики: педагогіка--релігійне виховання
Кл.слова (ненормированные):
религиозное воспитание -- православие -- церковное пение -- православна культура -- моральне виховання
Аннотация: Статья посвящена вопросам взаимосвязи ценностей православной культуры и нравственных составляющих в воспитании человека. Нравственное воспитание представлено как основа духовного существования человека. На примере церковного пения как одного из главных объектов православной культуры показано единство философско-религиозного начала в русской культуре, подробно рассмотрены его основные элементы: гимнографический материал, уставные указания и мелодическое оформление.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Копнин, А. А.
    Ценностный потенциал миграционных сообществ в культурном пространстве русского мира [Текст] / А. А. Копнин // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 55-59. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 60.523

Рубрики: соціологія культури
Кл.слова (ненормированные):
миграционные сообщества -- социология -- Русский мир -- міграційні товариства -- диалог культур
Аннотация: В статье рассмотрены основные проблемы, связанные с современным подходом к «экологии культуры» в свете духовно-нравственного развития личности в условиях глобализации. Проанализировано взаимодействие ценностного потенциала миграционных сообществ в рамках Русского мира. Показаны тенденции современного образования и воспитания в области кросскультурного взаимодействия.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Палий, Е. Н.
    Элементы салонной культуры в высших технических учебных заведениях России XIX в. [Текст] / Е. Н. Палий // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.583(4Рос)

Рубрики: вища школа--історія--Росія, 19 ст.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- высшая школа -- история -- салонная культура
Аннотация: Приобщение студентов к высоким образцам культуры происходило не только в рамках учебных занятий (прежде всего в рамках гуманитарного образования), но и вне их. Занятия происходили в тесном кругу единомышленников, что говорит об особой форме эстетического общения, напоминающей салонное общение. Здесь приобщались к искусству, не только познавая, что есть высокое искусство, но и участвуя в тех или иных его видах. В этой связи можно говорить об определенных элементах салонной культуры, которая имела место во внеклассной работе учащихся высших технических учебных заведениях России XIX в.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Щеголь, В. И.
    Рефлексия в творческом саморазвитии проектной деятельности студента [Текст] / В. И. Щеголь, Т. А. Михайловская // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- психология -- высшая школа -- рефлексія -- творчий саморозвиток -- личность -- «Я-концепция» -- проектна діяльність
Аннотация: В статье освещается анализ будущим специалистом своих поступков и действий, позволяющих создать образ собственного «Я» как конкретной индивидуальности, что весьма актуально при обучении технологии рефлексии, являющейся компонентой проектно-деятельностной компетентности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Головко, Т. Г.
    Рефлексивно-деятельностная модель информационной компетентности педагога в процессе повышения его квалификации [Текст] / Т. Г. Головко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 67-73. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р7

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- учитель -- підвищення кваліфікації -- рефлексія -- інформаційна компетентність -- рефлексивно-діяльнісна модель
Аннотация: В статье представлена рефлексивно-деятельностная модель интеграции содержания обучения и профессионально-личностного опыта педагога, направленная на эффективное развитие информационной компетентности педагога в процессе повышения его квалификации. Разработанная автором с позиций теории контекстного обучения, принципов андрагогики и специфики развития информационной составляющей профессионализма современного учителя данная модель может служить теоретической основой конструирования операционально-технологического компонента образовательного процесса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Калнинш, Л. М.
    Функционирование профессионально-динамической системы саморазвития учителя [Текст] / Л. М. Калнинш // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.204.21

Рубрики: школознавство--вчитель,  Вчитель
Кл.слова (ненормированные):
саморозвиток -- школоведение -- учитель
Аннотация: В статье представлены характеристики, признаки и закономерности профессионально-динамической системы саморазвития учителя и отдельные механизмы ее функционирования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Кашлач, В. М.
    Подготовка педагога в условиях современного педагогического вуза [Текст] / В. М. Кашлач // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 78-80
ББК 74р3

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профпідготовка вчителя -- педагогическое образование -- высшая школа
Аннотация: В статье раскрываются основные направления и условия подготовки и переподготовки педагога. В качестве основной модели подготовки педагога определена компетентностная модель, выделены уровни формирования компетентностей: образовательный процесс, научно-исследовательская и внеучебная деятельность.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Ледаков, А. Л.
    Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства [Текст] / А. Л. Ледаков // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: соціальна педагогіка,  Соціальний педагог
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальный педагог -- СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО
Аннотация: Современные тенденции развития сферы профессионального образования требуют новых подходов к ее организации и функционированию, поэтому актуальным становится позиционирование образования как системы образовательных услуг и подготовка специалистов в соответствии с требованиями и запросами работодателей. Социальное партнерство как механизм координирования, регулирования и управления системой образования призвано решать обозначенные проблемы. Кроме того, социальный диалог и социальное партнерство являются новым типом взаимодействия образования с внешней средой, ориентированного на повышение качества профессиональной подготовки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Кукуева, О. Ф.
    Развитие социальной компетентности студентов педвуза средствами внеучебной деятельности [Текст] / О. Ф. Кукуева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 84-87. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.058

Рубрики: вища школа--позанавчальна робота
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- соціальна компетентність -- внеучебная деятельность -- высшая школа
Аннотация: В статье актуализировано понятие «социальная компетентность» и ее развитие в контексте внеучебной деятельности студентов педагогических вузов. Определены педагогические возможности внеучебной деятельности в развитии социальной компетентности будущих педагогов. Затронуты некоторые аспекты связи научно-педагогических идей Болонского процесса и прогрессивного развития отечественной педагогики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей